第一章 总则

第一条 教研活动是教师更新教育思想观念、探索教学改革、研讨教学内容、交流教学方法、提升教学水平的重要途径，是深化教育教学改革，提高教师业务水平，确保教育教学质量的重要手段。为进一步加强和规范教研活动，提高教研活动质量和水平，特制定本办法。

第二条 教务处职责

1.鼓励各系部（教研室）围绕应用型人才培养目标，以课堂教学为突破口，推进教学研究与改革，努力构建探究式学习平台，加强教学实践。

2.加强教研活动管理，包括教研活动检查、考核和奖励等，使学院教研工作科学、规范、有序地进行。

3.适时开展全校性教研活动；建立并规范学院教研活动工作档案；做好教研工作总结。

第二章 教研活动的内容与形式

第三条 教研活动的内容

1.教育理论的学习与研究。
    2.教学计划、教学大纲和教材的学习与研究。

3.教学过程研究，包括教学方法研究、学习方法研究、教学手段研究。

4.教育教学研究，包括专业建设研讨、课程开发与精品课程建设研讨、实习技能的改进和实习实训基地的建设与管理等。

5.其他与教育教学相关的内容。

第四条 教研活动的组织形式

1.教研活动一般以教研室为单位进行组织，根据活动内容需要也可以系部为单位进行，且教务处根据教研活动工作开展需求，会不定期组织开展全校性的教研活动。

2.教研活动的方式应灵活多样，可以采用集体备课、专题讨论、公开课与教学观摩、座谈交流、专题报告、听（说）课评课等形式进行。

第三章 教研活动的实施与总结

第五条 教研活动的实施

1.各教研室每学期可围绕 2-3 个主题重点开展系列教研活动，以深化教研内容，提高教研活动质量。

2.教研活动要密切结合学院与系部的教育教学工作实际，立足于解决教学中存在的困难和问题。每次活动都应有明确目标和具体要求，以确保教研活动效果。

3.各教研室在每学期初制定《青岛理工大学琴岛学院教研活动计划》（附件1），列出活动的主题和时间，于开学后一周内报教务处审核。

4.各教研室原则上每周开展一次教研活动，每学期开展教研活动（含参加系部、学院的教研活动）不少于12次。

5.各教研室的教研活动时间应相对固定，如出现不可抗力调整计划，各教研室主任负责提前通知各成员。

6.教研活动实行考勤制度，一般不得请假，因教学等原因必须请假的，须经系部主任批准。

7.各教研室应按期初教研活动计划开展教研活动，不得随意变更研究主题、时间等信息内容。确需变更的，须填写《青岛理工大学琴岛学院教研活动计划变更情况说明》（附件2）。

第六条 教研活动的总结

每学期结束后，各教研室对本学期教研活动资料进行整理，教研活动必须有以下资料：

1.教研活动记录

各教研室每次教研活动要认真及时地填写《青岛理工大学琴岛学院教研活动记录》（附件3），详细记录教研活动考勤情况、教研活动内容及过程。

2.教研活动总结和成果

各教研室对本学期教研活动进行及时归纳、总结，对教研活动开展的主要情况及开展质量进行分析评价，总结教研活动中存在的主要问题，提出切实可行的改进建议，对教研活动形成的成果进行梳理，鼓励形成集体教案、典型教学案例等，并在教学过程中实践、总结，培育成果。

第四章 教研活动的考核与奖励

第七条 学院建立教研活动检查与表彰机制，每学期对各教研室的教研活动情况进行检查，并定期开展优秀教学团队评选活动，对教研活动成效显著、教学效果突出的教师进行奖励。

第五章 附则

第八条 本办法自公布之日起实行，原《青岛理工大学琴岛学院教研活动管理办法》废止。

第九条 本办法由教务处负责解释。

青岛理工大学琴岛学院教务处

2020年8月26日