PART.01

环境设计是什么？

  环境设计为人类创造安全的、可使用的、美观的室内外环境，将创造性、技术性和艺术性应用于方案中，实现环境的完整，是发现与解决人与环境问题的科学。专业设有景观设计、室内设计、家具设计三个专业方向工作室，以项目制工作室教学为特色，结合专业实验室和交叉学科项目，以问题为导向，以实际工作流程为基础，以创新与批判思维能力和团队协作能力为要求，培养具有国际化视野与行业前瞻性的环境设计师。

PART.02

为什么选择我们？

学生获奖（部分）：

金晓萱作品《自然之家》荣获第八届中国高等院校设计大赛三等奖

于明明作品《自然之家》荣获第八届中国高等院校设计大赛三等奖

李瑞青作品《自然之家》荣获第八届中国高等院校设计大赛三等奖

王炎作品《冰城》荣获第二届铸剑杯纪念人民军工创建九十年文化创意大赛二等奖

丁心怡作品《忆往昔·看今朝》荣获“BICC中英国际创意大赛”铜奖

田晓云作品《风平浪静的闲暇》荣获“BICC中英国际创意大赛”铜奖

王天宇作品《湖心岛公园》荣获第三届“台湾国际大学生年度艺术奖”优秀奖

王闯作品《知性的温馨》荣获第八届“中国高等院校设计作品大赛”优秀奖

朱保星作品《知性的温馨》荣获第八届“中国高等院校设计作品大赛”优秀奖

李鲁萍作品《忆城入山林·音律沁人心》荣获第三届“台湾国际大学生年度艺术奖”银奖

任兆薇作品《之木》荣获第三届“台湾国际大学生年度艺术奖”银奖

崔楚悦作品《之木》荣获第三届“台湾国际大学生年度艺术奖”银奖

韦清元作品《本木》荣获第三届“台湾国际大学生年度艺术奖”铜奖

宋晓爽作品《本木》荣获第三届“台湾国际大学生年度艺术奖”铜奖

教师获奖（部分）：

崔艳丹第九届全国高校数字艺术设计大赛山东赛区二等奖

高颖第十五届创意中国设计大奖三等奖

黄鹏第九届全国高校数字艺术设计大赛山东赛区二等奖

谢慧萍第九届全国高校数字艺术设计大赛山东赛区二等奖

阎娜第十五届创意中国设计大赛优秀奖

阎娜第八届中国高等院校设计作品大赛三等奖

宋丽国青杯第五届全国高校艺术设计作品大赛教师组一等奖

张念伟2021米兰设计周--中国高校设计学科师生优秀作品展山东赛区教师组一等奖

张念伟“第七届东方设计论坛暨2021乡村振兴与东方设计国际研讨会”教师组三等奖

张念伟第七届两岸新锐设计竞赛·华灿奖教师组二等奖

赵坤第十二届中国高校美术作品学年展教师组三等奖

赵坤第五届“国青杯”全国高校艺术与设计作品大赛优秀指导教师

PART.03

你将成为怎样的环艺人？

  环境设计专业以国家“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念为指导，以提高城市公共文化空间服务质量为目标，以区域经济与文化发展为背景，立足山东，依托于“国际化教学体系+项目制工作室教学+校企合作”协同育人模式，培养能够在建筑室内设计、景观设计和家具设计企业从事设计、管理与创新工作的，拥有宽广的人文视野和市场视域，具备理论结合实践的设计能力、职业适应力与竞争力、批判思维与创新能力的，满足城市人居环境发展和文化空间需求的能够肩负起社会环境责任且具有国际化视野的应用型人才。

专业基础扎实

环境设计

艺术设计类，本科四年/专升本两年

专业以工作室项目制教学为特色

以提升城市人居环境为研究方向

侧重解决复杂问题与批判性思维能力的培养

环境艺术设计

艺术设计类，专科三年

专业以室内设计与景观设计为主要研究方向

以服务城市人居环境和项目制教学为特色

培养能够融合设计与城市文化的实践型设计人才

能力素养兼备

学生作品

更高的发展平台

毕业生入职企业（部分）：

升学代表院校（部分）：

PART.04

专业负责人寄语

  “我们希望能在教育和研究中，不断探索人类与环境的关系，与学生和专家一起探讨环境设计未来的可能性。在满足空间使用需求的基础上，创造可持续发展的未来生存空间。我们将高水平的学术和科学研究成果作为主要的工作目标之一，学院有很好的工作和研究氛围，也为学生提供了非常棒的学习环境；我们鼓励持续的学习和创新态度，致力于给学生提供最有效的学习资源，培养学生的领导力；期待我们一起在未来创造更美好的空间。”

—环境设计系主任孙力杰