德育润无声,群星新启航 | CCE班级文化风采建设一览
2024-12-30

  为深入贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,助推校园文化建设,进一步打造以学生成长为中心的“赋能型”学习适应支持系统,构建优良学风建设长效机制,计算机工程学院推出厚“计”薄发,闪耀星空系列学风建设活动,体系化推进优良学风建设,多元化助推学生成长发展。

01优良学风班创建

  优良学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等学校的立校之本、发展之魂。学院引导各班级结合学科特色,将学风建设与学生培养相融合,将优良学风引领贯穿于班级建设的全过程、全方位,不断提高育人实效。

  经过班级自评、学院初评与学校评选,数据科学与大数据技术22-1班与网络工程22-3班获得校级优良学风标兵班荣誉称号,计算机科学与技术23-1班、数据科学与大数据技术23-1班与物联网工程23-1班获得校级优良学风班荣誉称号。

  同时,数据科学与大数据技术22-1班以优异的成绩被推荐参评省级先进班集体。

数据科学与大数据技术22-1班

代表感言:

  “积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。优良学风班的建设离不开辅导员老师的指导和班级每一位同学的共同努力。相信我们数据科学与大数据技术22-1班在未来的日子里也会不忘初心,砥砺前行,共同创造更多的辉煌!加油!

——韩瑞珂

网络工程22-3班

代表感言:

  同心山成玉,协力土变金。通过组织我班优良学风班的评选答辩,共同准备参评资料、答辩展示,力争每一环节都准备完备,在准备过程中也更加凝聚了我们的向心力。我们将继续秉持向阳而生、虚心求技、逐“芯”强国的精神,以优良的学风为帆,展现计算机工程学院的匠“芯”风采。

——刘晓

02星空引学2.0

班级文化建设

  班级文化建设活动意义非凡,它开启了班级凝聚力提升之门,让同学们对班级的认同与归属之情深植心间。此次活动包含班级海报设计、PPT制作等多元形式,同学们踊跃投身其中,将心血与智慧倾入作品,让班级精神得以尽情彰显。

  全班一心,悉心浇灌文化繁花,六个班级荣耀加身,捧得殊荣。

图书交流会

  同学们通过不同的形式分享书中的精彩篇章、难忘的角色以及自己的感悟。不管是文学经典,还是科幻奇作,这里就是属于他们绽放的舞台。同学们一同跟随他人的讲述,领略未曾涉足的世界,感受多元思想的碰撞。

  聚焦精彩情节,体悟文学经典,大家通过配音与表演等方法再现书中的精彩篇章,让人眼前一亮。在此次图书交流会活动中,软件工程24-3班的同学们荣获“书香班级”的荣誉称号,他们当之无愧。

青年大讲堂

  在“博观”未来,智“绘”无限讲座上,狄建锴博士对学生在专业学习发展策略方面的问题进行了解答。通过狄博士的分享和解答,我们对专业学习发展策略有了更全面、更深入的认识。这对于我们在人工智能领域的学习和探索具有重要的指导意义。

  在青年大讲堂活动中,优秀青年学生干部们相互交流,学长学姐们分享他们的团队管理秘诀。从高效组织班级活动到平衡学业与职责,从突破学习瓶颈到规划未来蓝图,每场分享都是干货满满。

  学风建设是一项系统性工程,需要常抓不懈。学院将持续建立全员、全过程、全方位的学风建设育人机制,开展丰富多样的学风活动,不断提高育人实效,助力学生多元发展。

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