恭喜！

在备受瞩目的第五届全国高校教师教学

元宇宙数字化技术创新大赛总决赛中

我院数字媒体艺术教学团队脱颖而出

斩获全国一等奖

这一荣誉不仅是对我院数字媒体艺术和

数字技术创新领域教学成果的高度认可

也充分展示了我校在该领域的卓越实力与领先地位

  全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛由全国高校教育技术研究会、元宇宙教育创新联盟以及多家权威机构联合主办，旨在探索元宇宙技术在教育领域的应用潜力，推动高等教育数字化转型与创新发展。

  该比赛被纳入中国高等教育学会认可的2024年高校教师竞赛目录。自2024年3月18日启动以来，大赛吸引了来自全国31个省、直辖市、自治区赛区各高校的数百支教学团队积极报名参赛。经过初赛、复赛的层层选拔，共有339支队伍入围全国总决赛。总决赛共设有10个赛项，其中涵盖了元宇宙、3D/XR课程与案例资源开发、AIGC工具应用等多个数智化技术领域。

  《工作室2：跨媒体通讯2》课程主讲万颖迪老师和教学团队成员于侃如、李柳君和巩国栋老师经过校赛、省赛的层层选拔，荣获国赛一等奖，成为学院获得教师教学比赛技术创新赛道国赛奖项的首次突破。

  在比赛中，该团队以“AI辅助下的虚拟IP设计与教学应用”为主题，展示了他们在AI技术和虚拟IP设计方面的深厚积累和创新应用。团队的项目不仅在教学设计上独具匠心，更在技术创新和应用方面取得了显著成果。他们利用AI技术，实现了虚拟IP的快速生成和个性化定制，同时结合教学需求，设计了一系列富有创意和实用性的教学应用，有效提升了学生的学习兴趣和教学效果。

  在总决赛线上答辩的激烈角逐中，团队成员充分展示了他们对先进技术与教学融合运用的深度思考与探索实践，详细介绍了项目的背景、目标、方法、成果以及在教学中的实际应用情况，并现场演示了AI辅助下的虚拟IP设计与教学应用过程，赢得了评委和观众的一致好评。依托本课程，学生在真实产业环境中，解决复杂问题的能力、创新协作能力和高阶思维均有显著提升。

  此次获奖不仅体现了数字媒体艺术教学团队在教学创新和数字技术应用方面的卓越能力，也彰显了我院在人工智能赋能教学改革上的重视。艺术与设计学院一直高度重视教师的教学能力提升，通过积极鼓励教师参加教学竞赛，培养具备数字素养、师德高尚、理念先进、教学设计优秀、教学效果好、教学能力强的高素质、专业化、创新型教师队伍。

  在每一次教学竞赛的激烈角逐后，艺术与设计学院的教师们总能在挑战与磨砺中收获宝贵的经验与深刻的感悟。他们不仅在专业技能上得到了提升，更在教学理念、教学方法上有了全新的认识与突破。下面，就让我们一起聆听教师们的心声，共同感受他们在教学道路上的成长与蜕变。

  “我对于AI技术融合数字媒体教育的未来发展充满期待。我相信，随着AI技术的不断发展和应用，数字媒体艺术教育将呈现出更加多元化和智能化的特点。我们将能够设计出更加先进和实用的教学应用，推动教育创新不断向前发展。同时，AI技术还将为我们提供更加便捷和高效的教学工具和方法，使我们能够更加高效地开展教学工作，提高教学质量和效率。”

——数字媒体艺术系李柳君主任

  “回顾这段参赛历程，我经历了从迷茫到清晰，从挑战到突破的过程，也深刻感受到了AI融合教学的魅力和潜力。大概一年前，我开始了大量的学习和研究，从阅读相关文献到观看教学视频，从了解AI技术的基本原理到掌握相关工具的使用方法，一步步地深入探索，才有了如今能较好利用AI技术，实现虚拟IP快速生成和个性化定制的设计流程与教学应用。”

——数字媒体艺术系万颖迪老师

  “对于AI融合教学，我有着深刻的感受。首先，AI技术为教学带来了前所未有的便利和可能性。通过AI技术，我们可以实现个性化教学、智能化评估等功能，从而更加精准地了解学生的学习情况和需求，为他们提供更加有针对性的指导和帮助。其次，AI技术也为学生提供了更加丰富和多样的学习资源和体验，学生可以更加直观地理解和掌握知识点，同时也能够培养学生的创新思维和实践能力。”

——数字媒体艺术系于侃如老师

  “这一路的探索让我感慨万千，满怀期待地希望 AI 可以更多样化、更深入的方式辅助课堂教学，在之后我们将以此次改革成果为基石，积极探索与其它课程的联合发展之路，让AI辅助课堂为学生提供更加生动、有趣且高效的学习体验。”

——数字媒体艺术系巩国栋老师

大赛的获奖将进一步激励我院教师

在教学方法和技术创新上不断探索

为培养新时代高素质应用型人才贡献力量

同时，我们也期待数字媒体艺术教学团队

在未来能够继续发挥引领作用

为学校的数字化转型和创新发展做出更大的贡献