第4次来琴岛学院，2次教师代表交流会，1次学生代表交流会，2次公开课，2次深入一线课堂听课。12月4日—6日，澳大利亚新英格兰大学（UNE）George Chen教授来到我院，展开为期3天的访问行程。我院国际交流中心出国留学部主任高涛，教师徐宝负责接待和协调相关工作。2018级新生辅导员王勇超负责安排相关学生工作。

       为什么多次来琴岛学院？“我认为琴岛学院学生的基本功都是很不错的，理解力也够。但是在英文表达和思维方式方面还需要提高和转换。”在礼堂311会议室，George Chen教授跟中澳班2017级、2018级的学生代表亲切交流。他风趣地说，“我来的目的就是尽量地让这两种差异化的学习方式‘无缝接轨’。” 

       学生代表交流会上，面对学生们各式各样的提问，George Chen耐心解答：“我们的学校不大，但地理环境很好。UNE中国学生的比例比较小，所以英文环境也很好。”“期末考没有考试范围。很多科目都同时看重期末考和平时的表现。有些科目还要参考出席率。”“会有专门的老师负责处理跟中国学生相关的业务。”“建议第一学期住校，方便熟悉环境。”

       对于学生的提问，高涛主任也分享了他在澳大利亚昆士兰大学的读书经历和经验：“课前至少要预习2遍，这样的话上课会轻松一些，否则你很难听懂。”“大家目前接受‘不受束缚’的信息量太大，大家吸收到的那些关于赴澳留学的‘与众不同’东西很多都是错误的。大家应该多跟我们交流。”“从我自身的经历和多年的教学经验来看，关于赴澳留学这件事，努力是最重要的。” 

       在礼堂101的公开课上，George Chen教授用很有吸引力的表述方式鼓励、引导中澳班学生积极回答问题。“在中国，很多时候是老师讲，学生听。但在UNE，注重的是师生间的互动和交流。”George Chen说，“在课堂上，一般都是师生共同去寻找答案。” 此外，George Chen教授还讲述了中外学习的不同之处，讲解了澳大利亚新英格兰大学（UNE）的学术地位和学术优势，呼吁同学们珍惜出国留学的机会，充分享受留学生活的点点滴滴，丰富自己的人生。 

       在跟教师代表的交流会上，经贸系教师刘一凡 、李芳，会计系教师孙晓彤、张念念与George Chen教授、高涛主任探讨教学方面的相关问题。如何提高学生的兴趣？George Chen教授说：“上我的课都是大家讨论，我会让每个学生觉得他们学的东西有用。他们知道有用了，也就有兴趣了。最重要的是思维模式的转变。”高主任说，要在日常多引导学生，要引导学生跟上老师的想法，而不是让他们执拗于之前那些固有的想法。

       除了交流和公开课，George Chen教授还深入一线课堂，聆听微观经济学概论和雅思听力课。边听课边与身边的高涛主任低声交流，分享感受，提出建议。 

       自2007年以来，我院和新英格兰大学在高层互访和教职员工间的教学研讨、学术交流等方面就从未停止过，这对提升我院国际化办学水平起到了很好的促进作用。此次George Chen教授再次访问我院，又将双方的合作提到了新的高度。临行时，George Chen教授这样评价此次行程：“出国留学部对于来访的精心安排，琴岛学院教师认真的教学态度，中澳班学生良好的学习素质，都让我印象深刻、久久难忘。”