各教学部门：

为全面落实立德树人根本任务，深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3 号）（附件 1）、《关于开展课程思政示范项目建设工作的通知》（教高厅函〔2021〕11 号）（附件 2），山东省教育厅下发了《关于开展课程思政示范项目建设申报推荐工作的通知（预备通知）》（附件 3），现就学院将组织开展普通高等教育课程思政示范课程、教学名师、教学团队建设申报遴选和推荐工作有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设， 将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。

二、推荐条件

1. 课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理,并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2. 课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。入选示范课程相应授课教师、团队自动认定为课程思政教学名师和教学团队， 教学名师和教学团队不需单独申报。

3. 课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有高级职称，课程教学团队人员结构合理，任务分工明确。

4. 课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果， 具有良好的示范辐射作用。

5. 课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。

6. 课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

7. 课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

8. 课程要聚焦专业特点和育人要求，适应创新型复合型应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密融合。

三、具体要求

1. 根据教育厅要求，我院推荐普通本科课程不超过 1 门。各教学部门限推荐本科课程 1 门。

2. 课程负责人填写《课程思政示范课程、教学名师和团队申报书》（附件 4），并同时提交以下附件材料：

（1） 教学设计样例说明（提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地反映出教师的思考和教学设计， 在文档中应提供不少于 5 张教学活动的图片。要求教学设计样例应具有较强的可读性，表述清晰流畅。课程负责人签字）；

（2） 最近一学期的课程教案（课程负责人签字）。四、材料提交

请各教学部门于 2020 年 3 月 21 日（周日）前将上述材料电子版

发送至邮箱：qdxyjyk@163.com；并于 2020 年 3 月 22 日（周一）将纸质版（一式一份）送至教务处教研科（中心楼 403）。联系人：胡海青，联系电话：86666116。

教 务 处

2020 年 3 月 17 日