- 工商管理学院
国际经济与贸易骨干教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.承担经济系(国际经济与贸易方向)科研计划及组织工作。
2.协助学院完善经济系现有学科及新专业的建设工作。
3.承担经济系相关课程的教学工作。
4.承担学院及系部安排的其他工作。
任职要求:
1.学历:博士研究生;
2.专业:经济学类;
3.具有副教授及以上职称,主持或参与过省部级以上科研课题。
教学副院长(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1 教学管理与规划:
-制定和实施学院的教学计划、课程设置和教学大纲,确保教学活动符合学术标准和学院发展目标。
-监督教学质量,定期组织教学评估和反馈,提出改进建议。
2.课程建设与改革:
-主导学院现有重点课程的建设(优化课程结构并确保课程内容的前沿性和实用性)、指导省级或者以上一流课程的申报和建设。
-推动课程国际化,加强与国内外高校的合作与交流。
3.专业建设
-负责专业建设。根据学校学科建设规划和统一要求,结合学院发展实际,组织拟定学院专业建设和发展规划,调整和优化专业设置,组织新设专业的论证和申报,实现专业建设目标。
-定期组织各专业进行人才培养方案审查和更新
4.教学团队建设:
-结合学院学科建设发展实际需要,拟定学院师资队伍建设和培养规划,做好教师的分类培养和管理工作;
-培养和评估教学人员,提升教师队伍的整体素质。
-组织和协调教师教学发展活动,如教学研讨会、工作坊和教学比赛,鼓励教师创新教学方法。
5.学术研究与成果推广:
-鼓励和支持教师进行学术研究,促进研究成果在教学中的应用。
-组织和推广教学成果,如教材编写、教学案例分享等。
6.其他
配合学校和学院做好学院有关教学、科研和其他工作。
任职要求:
1.取得博士研究生学历或者高校正高职称,管理学、经济学相关专业;
2.至少5年高校全职工作经验;
3.丰富的教学成果或者专业建设经验,包括但不限于:省级或以上的教学比赛奖项的获得者、省级或以上的一流课程建设的主持人、省级或以上的一流专业建设的主持人。
4.良好的教研基础,近三年发表过教研论文;
5.具备出色的组织协调能力和沟通能力,能够有效管理教学团队;
6.具有良好的学术道德和职业操守,能够为学生和教师树立榜样。
物流管理骨干教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责承担物流管理专业多门专业课的教学工作,熟悉学科课程体系;
2.负责承担专业教科研、学科竞赛、带班实习、论文指导等工作;
3.负责组建教研室科研团队,在本专业领域取得良好的学术成就,具备核心论文发表能力;
4.负责物流管理专业学科建设工作;
5.教研室以及院部安排的其他事项。
任职要求:
1.物流管理与工程类、供应链管理、管理科学与工程、采购与供应、交通运输类等相关专业,博士研究生学历或硕士研究生学历和副教授以上职称,年龄在45周岁以下,原则上具有海外留学背景或海外工作经验;
2.掌握物流与供应链管理专业知识及学科前沿,具有良好的科研基础,近三年在本专业领域发表过两篇以上核心期刊论文或主持过省部级以上课题项目,具有良好的学术成就或较突出的学术影响力;
3.具备团队管理、沟通与协作、较强的组织协调能力;
4.具有高度责任心,热爱教育事业,施教能力强,勤勉敬业,具备国际化学术视野和创新精神;
5.具有多年高校教学管理经验的优先。
营销管理骨干教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责管理类、市场营销类相关课程的教学工作;
2.负责营销、管理相关省级以上教研和科研课题申报和结题工作,带领教师在核心期刊发表论文;
3.负责组建科研创新团队和一流学科、一流专业建设工作;
4.完成教研室以及院部安排的其他工作。
任职要求:
1.工商管理类专业,博士研究生及以上学历;
2.掌握管理类、营销类、数据分析类知识,在本专业领域具有良好的学术成就或较突出的学术影响力;
3.具备商务办公软件的操作能力、较强的数据分析能力和良好的沟通能力;
4.热爱教育事业,施教能力强;品德优良、作风严谨、学风正派、勤勉敬业;具有强烈的事业心、服务意识和团队合作精神;
5.具有行业从业经验(5年以上)或教学工作经验;
6.具有省部级及以上课题或发表多篇核心期刊论文的优先
- 会计与金融学院
会计、金融、大数据教学科研系列教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责会计学、财务管理、审计学、金融学、大数据、智能会计、金融科技等课程的高质量教学工作,能够承担教育教学任务并达到考核要求、按要求履行教师岗位职责和义务;教学态度端正,教学效果良好。
2.具备教师岗位相应的理论教学和实践教学能力,承担理论教学和实践教学的一线教学任务,具有一定的组织和开展实践类教育教学研究的能力。
3.了解会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等专业的学术发展前沿动态,在相关领域深入开展科学研究工作;关注区域行业企业实际需求,深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。科研成果突出质量导向,以科学研究支撑创新型人才和技术技能型人才培养。 具体包括:
(1)承担教育教学任务,包括授课、指导学生等。
(2)开展科学研究,解决国家、区域经济社会发展中的关键、热点会计、金融、大数据等相关问题,满足行业、企业生产运营一线中的实际需求,承担纵向科研项目,与企业开展横向科研项目研究;
(3)取得学术研究及应用研究成果,依托成果积极申报各级各类科研成果奖等代表本领域先进水平的奖项;
(4)促进成果的转移转化,获得相关部门的采纳及批示,能够产生经济效益与社会效益;
(5)组建或参与科研创新团队,聚焦社会重点发展方向,优化人才资源配置,提高科研组织化和协同化水平;
(6)通过多种方式将行业、企业资源引入教学及科研,联合共建实验室、研究中心、技术创新中心等科研平台构建。
4.院部安排的服务等其他工作。
任职要求:
1.博士研究生及以上学历。
2.会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、人工智能、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、统计学、数学、管理科学与工程等专业。
3.掌握会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等专业相应的专业知识;掌握基本的教学理念和教学方法,教学基本功扎实。
4.具备会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等教学相关的教育教学能力、计算机硬件和软件的操作能力。
5.具有良好的科研基础,近三年取得较好的科研成果,具有良好的学术发展潜力,或在本专业领域具有良好的学术成就或较突出的学术影响力。
6.具备国际化学术视野和创新精神,学术思想活跃,身心健康,教学和科研能力强。
7.发表多篇SCI、EI、CSSCI等高水平科研论文,主持过省级以上科研课题和横向课题。
8.具备良好的科研团队建设能力、教学能力、学科和专业建设能力、管理能力、沟通与协作能力。
9.具有高校或科研院所的科研工作经验。
10.具有突出科研能力的优先。
会计、金融、大数据教学实践系列教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责会计学、财务管理、审计学、金融学、大数据、智能会计、金融科技等课程的高质量教学工作,能够承担教育教学任务并达到考核要求、按要求履行教师岗位职责和义务;教学态度端正,教学效果良好。
2.具备教师岗位相应的理论教学和实践教学能力,承担理论教学和实践教学的一线教学任务,具有一定的组织和开展实践类教育教学研究的能力。
3.构建会计学、财务管理、审计学、金融学、大数据、智能会计、金融科技等教学实践、生产实践、社会实践等有机结合的实践教学体系。将行业实践有效融入日常教学,将实践课程延伸到企业实操,提升学生实践课程选题与企业实践的结合度。
4.熟练掌握会计学、财务管理、审计学、金融学、大数据、智能会计、金融科技等专业工作过程或技术流程,承担指导学生进行实践活动的责任,制定实践教学计划、提供实践资源支持、组织实践交流与展示等,通过实践活动促进学生的综合素质发展和实践能力培养。
5.紧密联合区域行业企业,以社会实际需求为导向,与企业开展实践研究,在实习实训教学、社会服务、成果转化等校企合作方面取得突出成果,能够产生经济效益与社会效益。
6.院部安排的服务等其他工作。
任职要求:
1.硕士研究生及以上学历。
2.会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、人工智能、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、统计学、数学、管理科学与工程等专业。
3.掌握会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等专业相应的专业知识;掌握基本的教学理念和教学方法,教学基本功扎实;掌握教学和教研教改相关的专业知识和技能。
4..具备会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等教学相关的教育教学能力、计算机硬件和软件的操作能力。
5.具备会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等专业的实际工作经验。
6.具有海外留学背景或海外工作经验的优先。
会计、金融、大数据专业教学系列教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责会计学、财务管理、审计学、金融学、大数据、智能会计、金融科技等课程的高质量教学工作,能够承担教育教学任务并达到考核要求、按要求履行教师岗位职责和义务;教学态度端正,教学效果良好。
2.负责会计学、财务管理、审计学、金融学、大数据、智能会计、金融科技等课程的教学研究、教学改革工作。包括:
(1)在教学内容和方法上不断探索,积极推进教学改革与创新,每学年在教学内容、教学方法等方面有具体化的改革与创新成果。
(2)在正规期刊发表教学类论文并收录于知网、万方、维普等数据库,出版教材、专著,取得教育教学相关的知识产权。
(3)参与教育教学研究项目,或取得教学相关的竞赛奖项,或从事教学相关领域的开发、创造、创作、转化工作,取得经济效益和社会效益等。
3.负责会计学、财务管理、审计学、金融学、大数据、智能会计、金融科技等课程建设等工作,包括教学计划的制定、教材的选择、教学方法的运用、课堂管理、评估和反馈等多个方面,推动实现课程的国际化。
4.院部安排的服务等其他工作。
任职要求:
1.硕士研究生及以上学历。
2.会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、人工智能、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、统计学、数学、管理科学与工程等专业。
3.掌握会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等专业相应的专业知识;掌握基本的教学理念和教学方法,教学基本功扎实;掌握教学和教研教改相关的专业知识和技能。
4..具备会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等教学相关的教育教学能力、计算机硬件和软件的操作能力。
5.具备会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等专业的实际工作经验。
科研副院长(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责会计学、财务管理、审计学、金融学、大数据、智能会计、金融科技等课程的高质量教学工作,能够承担教育教学任务并达到考核要求、按要求履行教师岗位职责和义务;教学态度端正,教学效果良好。
2.具备教师岗位相应的理论教学和实践教学能力,承担一线教学任务,具有一定的组织和开展教育教学研究的能力。
3.了解会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等专业的学术发展前沿动态,在相关领域深入开展科学研究工作;关注区域行业企业实际需求,深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。科研成果突出质量导向,以科学研究支撑创新型人才和技术技能型人才培养。
4.具有良好的科研基础和高水平的科研成果,具有丰富的科研工作和科研团队的建设经验;组织各系的科学相关的研究活动,包括撰写学术论文、主持国家级横向和纵向研究项目,以及组织省级以上学术会议和研讨会等。
5.院部安排的服务等其他工作。
任职要求:
1.博士研究生学历。
2.会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、人工智能、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、统计学、数学、管理科学与工程等专业,副高级以上职称。
3.掌握会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等专业相应的专业知识;掌握基本的教学理念和教学方法,教学基本功扎实。
4.具备会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等教学相关的教育教学能力、计算机硬件和软件的操作能力。
5.具有良好的科研基础,近五年取得较多的标志性高水平科研成果(如发表多篇SCI、EI、CSSCI等高水平科研论文,主持过多个国家级科研课题和横向课题),或在本专业领域具有优秀的学术成就或突出的学术影响力;
6.具备国际化学术视野和创新精神,学术思想活跃,身心健康,教学和科研能力强。
7.具备优秀的科研团队建设能力、教学能力、学科和专业建设能力、管理能力、沟通与协作能力。
8.具有3年以上高校或科研院所的科研管理工作经验。
- 机电工程学院
电气专业骨干教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.具有高尚的师德、学术道德和良好的教风。
2.有较高的外语水平。
3.积极参加学院的学术活动,并参与教育教学改革和课程建设。
4.为学生提供学术建议和指导,能够指导学生参加学科竞赛。
5.可以从事科学研究、科技创新和科研课题申报。
6.完成学院安排的其他工作。
任职要求:
1.博士研究生及以上学历。
2.电气工程类、控制工程类、自动化类、电子科学类、机器人工程类、自动控制、嵌入式系统、电子工程、机器视觉、图像处理、微电子相关专业及其专业方向。
3.能够独立开展科研相关工作。
电气专业教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.具有高尚的师德、学术道德和良好的教风。
2.有较高的外语水平。
3.积极参加学院的学术活动,并参与教育教学改革和课程建设。
4.为学生提供学术建议和指导,能够指导学生参加学科竞赛。
5.可以从事科学研究、科技创新和科研课题申报。
6.完成学院安排的其他工作。
任职要求:
1.硕士研究生及以上学历。
2.电气工程类、控制工程类、自动化类、电子科学类、机器人工程类、自动控制、嵌入式系统、电子工程、机器视觉、图像处理、微电子相关专业及其专业方向。
电气自动化系主任(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.具有高尚的师德、学术道德和良好的教风。
2.负责管理电气自动化系的教学、科研和行政管理工作。
3.负责电气自动化系的学科与专业建设工作,负责本系各专业设置更新及改造。
4.制定本系各专业层次的教学计划,组织本系各门课程的教学任务和教学改革,统筹教材建设,协调和安排各教学和实践环节。
5.配合学院完成电气自动化系教师的招聘、考核和评优评先、奖惩等工作
6.协调全系学生的思想教育和管理,做好毕业生就业等有关事宜。
7.负责完成学校规定授课工作和学院规定科研任务。
8.完成学院安排的其他工作。
任职要求:
1.博士研究生学历。
2.电子电气类、自动化类、机器人工程类、人工智能类;机械电子工程类、无人驾驶类、机器视觉类、新能源类等相关专业。
3.专注于上述一类专业的深度研究并取得一定成果。
4.能够正确的把握专业的发展方向,对专业具有独到见解。
5.具有较强的管理能力和沟通协调能力。
6.具有撰写SCI、EI等高水平科技论文的经历和能力。
7.具有一定的团队搭建能力。
8.具有国内外高校的工作经验优先。
机械专业骨干教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.具有高尚的师德、学术道德和良好的教风。
2.能够教授机械工程、电子封装或其他相关学科。
3.有较高的外语水平。
4.开展学院的学术活动,并能够主持教育教学改革和课程建设。
5.为学生提供学术建议和指导,能够带领学生参加国家级学科竞赛。
6.可以独立从事科学研究、科技创新和科研课题申报。
7.完成学院安排的其他工作。
任职要求:
1.博士研究生及以上学历。
2.机械类、电子类、电子封装技术类、集成电路制造与工艺类等相关专业。
3.能够独立开展科研相关工作。
机械专业教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.具有高尚的师德、学术道德和良好的教风。
2.有较高的外语水平。
3.积极参加学院的学术活动,并参与教育教学改革和课程建设。
4.为学生提供学术建议和指导,能够指导学生参加学科竞赛。
5.可以从事科学研究、科技创新和科研课题申报。
6.完成学院安排的其他工作。
任职要求:
1.硕士研究生及以上学历。
2.机械类、电子类、电子封装技术类、集成电路制造与工艺类、智能制造类相关专业。
机械自动化系主任(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.具有高尚的师德、学术道德和良好的教风。
2.负责机械自动化系的教学、科研和行政管理工作。
3.根据学院的发展规划,组织制定机械自动化系的中长期发展规划和年度工作计划,并提出具体的改革措施。
4.积极推动教育教学改革,落实学校和学院的各项教学质量监控措施,稳步提升机械自动化系的教学质量。
5.调整和优化专业设置,组织新设专业的论证和申报,落实学院的学科专业建设目标。
6.组织开展科学研究,负责机械自动化系的学术交流活动,做好各类科研项目的组织申报工作。
7.制定机械自动化系的师资队伍建设规划,并组织落实。
8.负责机械自动化系教师的培养、使用和管理工作,建成学术梯队。
9.配合学院完成机械自动化系教师的招聘、考核和评优评先、奖惩等工作。
10.完成学校规定的教学工作量和学院规定的科研任务。
11.完成院部安排的其他工作。
任职要求:
1.博士研究生学历。
2.机械工程类、电子工程类、自动控制类、集成电路制造与工艺类、电子封装技术类等相关专业。
3.掌握智能制造、机电一体化、车辆工程、电子封装等学科的基本知识和技能。
4.具备设计开发智能制系统、机电一体化系统、新能源车、集成电路封装、集成电路生产装备的能力。
5.具有撰写SCI、EI等高水平科技论文的能力。
6.具有较强的组织管理能力和沟通协调能力。
7.具有国内外高校工作经历者优先。
实践副院长(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.协助院长负责机电工程学院的教学、科研和行政管理工作。
2.协助院长制定发展战略,把握人才培养的发展方向,健全并完善教学、科研管理组织架构和体制。
3.协助院长积极引进国内外高层次人才,培养中青年骨干教师,建设一支高水平的教师队伍。
4.能准确把握学院相关学科的发展方向,组织团队积极有效地开展具有前瞻性的科学研究。 5.创新人才培养的模式,推进教学与课程体系改革,培养具有创新精神和实践能力的专业人才。
6.加强合作与交流,积极开展与国内外知名高校、科研机构及企业的全面合作。
7.完成学校安排的其他任务。
任职要求:
1.博士研究生学历。
2.机械、电子、电气、自动化、机器人、智能制造、车辆工程等机电类专业背景。
3.国内外一线企业产品研发类管理岗位5年以上工作经验,或/及,国内双一流或国外知名高校、科研院所等5年以上、系副主任岗位以上工作经历。
4.企业经历者,须有复杂机电产品研发管理经验。
5.高校、科研院所经历者,须负责过省部级以上科研项目或参与过国家级项目。高校经历者,须有3年以上负责学生实习、实践、实训、就业的工作经历,有主持校企合作、产教融合平台建设经历。
6.具有丰富相关行业资源,特别是山东省、青岛及周边地区行业资源者,优先考虑。
7.具有高校和企业双重经历者优先。
学术副院长(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.协助院长负责机电工程学院的教学、科研和行政管理工作。
2.协助院长制定发展战略,把握人才培养的发展方向,健全并完善教学、科研管理组织架构和体制。
3.协助院长积极引进国内外高层次人才,培养中青年骨干教师,建设一支高水平的教师队伍。
4.能准确把握学院相关学科的发展方向,组织团队积极有效地开展具有前瞻性的科学研究。
5.创新人才培养的模式,推进教学与课程体系改革,培养具有创新精神和实践能力的专业人才。
6.加强合作与交流,积极开展与国内外知名高校、科研机构及企业的全面合作。
7.完成学校安排的其他任务。
任职要求:
1.博士研究生学历。
2.机械、电子、电气、自动化、机器人、智能制造、车辆工程等机电类专业背景。
3.近10年有3年以上国内外高校工作经历,担任过系副主任以上职位;作为主要成员,参与人才培养方案、省以上精品课程、及省以上一流专业建设。
4.并满足以下至少1项:
(1)近5年在核心期刊上发表过高水平论文,申请和主持过国家自然科学基金项目,或作为主要成员参与过其他国家级项目;
(2)市级以上教学名师,省级以上精品课程负责人,国家级教学比赛获奖。
院长助理(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.协助机电工程学院院长做好学院的管理和发展工作。
2.协助院长制定学院中长期发展规划,完成学院专业规划建设工作。
3.协助院长完成年度KPI的计划、分解、实施和考核工作。
4.协助院长完成学院中外合作办学工作,实现学院国家化发展目标。
5.负责学院科研项目的计划、管理和交付工作,达成学院年度考核目标。
6.负责学院学生学科竞赛,达成学院学科竞赛年度考核目标。
7.学校领导和院长安排的其他工作。
任职要求:
1.博士研究生学历。
2.机械、电子、电气、自动化、机器人、智能制造、车辆工程等机电类专业背景。
3.40周岁以内,优秀的沟通和协调能力,具备学术或团队领导潜力。
国内双一流或国外知名高校、科研院所、高科技企业等2年以上科研教学、产品研发经历,或2年以上博士后工作经历。
4.最近3年发表过SCI等高水平论文、参与过省部级以上科研项目,主持过市厅级科研项目;或在高科技类企业主持过高技术产品的研发。
5.具有2年以上海外学习、工作经历者,近2年参与国家级项目经历者,正在参与或审请国家基金项目者优先。
- 基础教学部
力学教学系列教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.承担理论力学、材料力学等力学课程的教学工作;
2.能够完成相关教科研相关课题研究;
3.参加学校和部门安排的相关教学活动;
4.能够指导学生参加学科类比赛;
5.完成学校和部门安排的其他工作。
任职要求:
1.硕士研究生及以上学历;
2.力学相关专业毕业,专业理论知识扎实;
3.有实践经验者优先;
4.热爱教师工作,具有良好的团队合作精神,良好的沟通和学习能力,积极上进,乐于服务。
人文教学科研系列教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责承担写作与沟通、中国传统文化等人文通识课程的教学;
2.负责人文学系科研团队建设,制定科研计划;
3.负责组织人文学系市厅级以上科研项目申报;
4.完成学校或院部安排的其他工作
任职要求:
1.博士研究生及以上学历。
2.中国语言文学专业。
3.具备独立开展科研工作的能力,并能够引领团队开展科研活动。
4.在领域内具有影响力的学术刊物以第一作者身份发表过学术论文。
5.具有良好的中英文写作能力、沟通能力、团队合作能力及高度的责任心。
6.有国内外、高校科研院所教育/科研经历或博士后经历者优先。
数学教学科研系列教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.承担微积分、线性代数、概率论及数理统计、数学建模等课程的教学工作;
2.能够独立承担或牵头组织科研团队进行高水平科研,并积极申报纵向和横向科研项目;
3.积极开展校企合作服务社会,并能促进成果转化;
4.积极参加并承担的各项教研活动;
5.完成院部安排的其他工作。
任职要求:
1.博士研究生及以上学历。
2.数学相关专业;
3.具备较强的科研能力,近五年内以第一作者身份在北大核心及以上级别刊物上发表过较有影响力的学术论文;
4.良好的团队合作精神与沟通能力,具备较强的学习能力;
5.具有国内外高校任教经验的优先。
数学教学实践系列教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.承担《运筹学基础》、《数学实验与数学建模》等实践类课程及《微积分》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等公共数学课程的教学任务;
2.指导学生参加数学类学科竞赛,如全国大学生数学建模竞赛等;
3.能够开展相关实践课程的教学研究活动;
4.积极开展校企合作以服务社会;
5.完成院部安排的其他工作。
任职要求:
1.硕士研究生及以上学历;
2数学或统计学相关专业;
3.掌握大学数学的基本知识,熟悉数学类竞赛的参赛流程,有参加或指导学生参加竞赛经历的优先;
4.具有企业实践工作经验者优先;
5.热爱教师工作,具有良好的团队合作精神、良好的沟通能力和学习能力。
数学系主任(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.承担微积分、线性代数、概率论及数理统计、数学建模等课程的教学工作;
2.负责数学系的教学工作,积极推动教学改革,创新课程体系和教学模式,探索新的教学方法,提高教学质量;
3.负责数学系的科研工作,能够独立承担或牵头组织科研团队进行高水平科研,并积极申报纵向和横向科研项目;
4.协助部长开展本系的师资队伍建设工作,提高教师专业素养,形成较强的专业教学团队和教师科研团队;
5.完成学校和部门布置的其他工作。
任职要求:
1.博士及以上学历。
2.数学相关专业。
3.具有国内外高校教师和相关领域企业的工作经历优先;
4.具有较强的科研水平、学术发展潜力及较高的业绩成果;
5.具有一定的管理能力和较强组织协调能力,对学部发展具有创新性和战略性构想;
6.具有良好的职业道德,事业心、责任感强,具有团队意识和改革创新精神。
物理教学科研系列教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.承担大学物理和大学物理实验课程的教学工作;
2.承担相应的科研及科研团队建设工作;
3.能够完成校级及以上横向和纵向科研项目;
4.能够作为负责人与先进企业或龙头单位开展实质性校企合作育人项目;
5.院部安排的其他工作。
任职要求:
1.博士研究生及以上学历;
2.物理相关专业;
3.在本学科专业领域取得较高的业绩成果;
4.具有较强的科研水平和学术发展潜力;
5.熟悉本专业的最新发展情况;
6.具有高校工作经验优先。
物理教学实践系列教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.承担大学物理和大学物理实验课程的教学工作;
2.指导学生开展物理实验竞赛;
3.设计开发实验项目,管理实验仪器等;
4.牵头促成学校与规模企事业单位或行业协会开展合作;
5.完成学校或部门安排的其他工作。
任职要求:
1.硕士研究生及以上学历
2.物理相关专业,;
3.能组装物理实验仪器,熟练操作大学物理相关实验;
4.有海外留学或企业工作经历者优先;
5.热爱教师工作具有良好的团队合作精神,良好的沟通和学习能力,积极上进,乐于服务。
物理与力学系主任(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.承担大学物理、大学物理实验等课程的教学工作;
2.负责物理与力学系的教学工作,积极推动教学改革,创新课程体系和教学模式,探索新的教学方法,提高教学质量;
3.负责物理与力学系的科研工作,能够独立承担或牵头组织科研团队进行高水平科研,并积极申报纵向和横向科研项目;
4.制定相关制度,完善物理实验室建设和管理;加强理论课和实验课衔接,创新实验项目,提高实践教学水平;
5.协助部长开展本系的师资队伍建设工作,提高教师专业素养,形成较强的专业教学团队和教师科研团队;
6.完成学校和部门布置的其他工作。
任职要求:
1.博士及以上学历。
2.物理相关专业。
3.具有国内外高校教师和相关领域企业的工作经历优先;
4.具有较强的科研水平、学术发展潜力及较高的业绩成果;
5.具有一定的管理能力和较强组织协调能力,对学部发展具有创新性和战略性构想;
6.具有良好的职业道德,事业心、责任感强,具有团队意识和改革创新精神。
- 计算机工程学院
大数据教研室主任(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责数据科学与大数据技术专业的教学、科研和行政管理工作。
2.组织制定数据科学与大数据技术专业的教学计划、学科建设、教学改革、师资队伍建设、实习实践工作的工作计划及落地执行。
3.准确把握数据科学与大数据技术专业的国内外发展情况和趋势,组织团队积极有效地开展具有前瞻性且富有成果的教科研探索。
4.加强合作与交流,积极开展与国内外知名高校、科研机构及企事业单位的全面合作。
5.按照教学规范和教学大纲高质量完成授课任务;根据技术发展和市场需求不断优化课程内容,改进教学方法,完善课程教学体系。
6.协助做好学生的招生、就业等环节的相关工作。
7.院部安排的其他工作。
任职要求:
1.计算机相关专业,具有中高级职称或者博士学位,具有 6 年以上行业工作或教学经验,45岁以下;条件特别突出者,可适当放宽。
2.了解计算机学科前沿动态和发展趋势,学术造诣深厚,具有国际视野,能够把握数据科学与大数据技术专业发展动向,有组织数据科学与大数据技术专业开展教科研活动的能力,对专业建设有创新性构想,有较高的学术成就和标志性成果。
3.思路开阔,学风严谨,具有较强教学、科研、行政管理水平和组织协调能力。
4.具有优秀的师德、良好的仪表,清晰流畅的表达和沟通能力,拥有必要的教学技能,交流和团队合作能力,能够有效地传授知识给学生,能够与同事和学生合作开展项目、竞赛和研究。
5.具有教师经验者优先,具有工程经验优先,担任过一定的高校教学领导职务、熟悉计算机专业本科评估或一流学科建设者优先。
计算机科学与软件系主任(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责计算机科学与技术专业、软件工程专业的教学、科研和行政管理工作。
2.组织制定计算机科学与技术专业、软件工程专业的教学计划、学科建设、教学改革、师资队伍建设、实习实践工作的工作计划及落地执行。
3.准确把握计算机科学与技术专业、软件工程专业的国内外发展情况和趋势,组织团队积极有效地开展具有前瞻性且富有成果的教科研探索。
4.加强合作与交流,积极开展与国内外知名高校、科研机构及企事业单位的全面合作。
5.按照教学规范和教学大纲高质量完成授课任务;根据技术发展和市场需求不断优化课程内容,改进教学方法,完善课程教学体系。
6.协助做好学生的招生、就业等环节的相关工作。
7.院部安排的其他工作。
任职要求:
1.计算机相关专业,具有中高级职称或者博士学位,具有 6 年以上行业工作或教学经验,45岁以下;条件特别突出者,可适当放宽。
2.了解计算机学科前沿动态和发展趋势,学术造诣深厚,具有国际视野,能够把握计算机科学与技术专业、软件工程专业发展动向,有组织计算机科学与技术专业、软件工程专业开展教科研活动的能力,对专业建设有创新性构想,有较高的学术成就和标志性成果。
3.思路开阔,学风严谨,具有较强教学、科研、行政管理水平和组织协调能力。
4.具有优秀的师德、良好的仪表,清晰流畅的表达和沟通能力,拥有必要的教学技能,交流和团队合作能力,能够有效地传授知识给学生,能够与同事和学生合作开展项目、竞赛和研究。
5.具有教师经验者优先,具有工程经验优先,担任过一定的高校教学领导职务、熟悉计算机专业本科评估或一流学科建设者优先。
人工智能教研室主任(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责人工智能专业的教学、科研和行政管理工作。
2.组织制定人工智能专业的教学计划、学科建设、教学改革、师资队伍建设、实习实践工作的工作计划及落地执行。
3.准确把握人工智能专业的国内外发展情况和趋势,组织团队积极有效地开展具有前瞻性且富有成果的教科研探索。
4.加强合作与交流,积极开展与国内外知名高校、科研机构及企事业单位的全面合作。
5.按照教学规范和教学大纲高质量完成授课任务;根据技术发展和市场需求不断优化课程内容,改进教学方法,完善课程教学体系。
6.协助做好学生的招生、就业等环节的相关工作。
7.院部安排的其他工作。
任职要求:
1.计算机相关专业,具有中高级职称或者博士学位,具有 6 年以上行业工作或教学经验,45岁以下;条件特别突出者,可适当放宽。
2.了解计算机学科前沿动态和发展趋势,学术造诣深厚,具有国际视野,能够把握人工智能专业发展动向,有组织人工智能专业开展教科研活动的能力,对专业建设有创新性构想,有较高的学术成就和标志性成果。
3.思路开阔,学风严谨,具有较强教学、科研、行政管理水平和组织协调能力。
4.具有优秀的师德、良好的仪表,清晰流畅的表达和沟通能力,拥有必要的教学技能,交流和团队合作能力,能够有效地传授知识给学生,能够与同事和学生合作开展项目、竞赛和研究。
5.具有教师经验者优先,具有工程经验优先,担任过一定的高校教学领导职务、熟悉计算机专业本科评估或一流学科建设者优先。
人工智能专业教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.高质量完成人工智能专业的核心课程授课任务;根据技术发展和市场需求不断优化课程内容,改进教学方法,完善课程体系。
2.以学生为中心,以目标为导向(OBE),培养具备深刻人工智能领域理解的学生,包括:教授人工智能相关专业知识;带领、指导学生完成实操项目、专业竞赛及毕业设计;完成相关的教学资料(实训大纲、教学PPT、教学用书、教学案例等)及项目案例的研发工作;完成课程辅导工作,解答学生课程疑问,保证学生的学习质量。
3.研究探索人工智能教育的新思路、新方法;协同院、系、教研室,拓展人工智能教育新的资源和新的实践;申报并承担各级(院、校、市、省、国家)科研、教研项目,努力提升专业教研水平。
4.探究人工智能在智慧城市建设中的新技术和新应用,参与智慧城市相关研讨及项目评审。
5.积极参与国际及区域性学术组织及相关会议,包括但不限于IJCAI、AAAI、ICML、NeurIPS、ICLR、CVPR、ICCV、TPAMI、JMLR、中国人工智能学会等等,了解学术届和工业界最新前沿发展并做出贡献。
6.院部安排的其他工作。
任职要求:
1.计算机相关专业,全日制硕士及以上学位。具有以下条件者优先:
(1)博士学位;
(2)中级、高级职称;
(3)三年及以上人工智能领域实际工作经验;
(4)三年及以上高校任教,一流课程、学科建设经验。
2.熟悉人工智能领域的开源框架,具备搭建、运维、使用人工智能平台的能力。
3.熟悉Linux平台编程环境,精通Python/Java/C++语言中至少一种。
4.有大模型、深度学习相关的实际开发经验者优先。
5.有良好的逻辑思维能力和分析问题能力,对解决具有挑战性的问题充满激情。持续学习,对新知识、新技术保持热情和好奇。工作认真负责、踏实肯干、耐心细致、善于沟通、团结合作。
实践教学教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责实践教学工作,将工作中运用到的运维相关的知识融入到教学中,让学生了解运维工程师岗位需要具备什么技能,学会运维工作需要掌握的技术。
2.负责实训基地工作,帮助学生简历指导,就业指导,技术相关的指导
3.负责实践课程建设工作,负责运维相关的课程或者和运维有关的其他课程建设,运用企业中的技术沉淀出一门或多门运维相关的时间课程。
4.工程教育质量认证:主要负责全面推动并管理工程教育质量的认证工作,旨在提升学院在工程教育领域的国际认可度和教学质量(1人)。
5.院部安排的其他工作。
任职要求:
1.计算机相关专业,硕士以上学历;
2.熟练掌握shell,python等至少一门常见脚本语言;
3.熟练使用linux系统,能对基本问题进行解决;
4.能够在linux等操作系统中可以独立自动化部署项目;
5.具备业务思维,拥有强烈的责任心和自驱意识,工作态度积极,抗压能力强;
6.熟悉一种数据库,对数据库常见的问题可以分析解决;
7.对系统运维、故障处理至少有3年以上经验,能针对性的分析优化,建立监控指标;
8.掌握云计算、虚拟化、CDN、存储、容器等技术优先考虑;
9.熟悉主流云平台(阿里云,azure,AWS)架构及技术特性,熟悉这些平台的IAAS,Paas,Saas产品及服务使用优先;
10.熟悉daoker.kubeenetes, openshift等容器技术优先。
数据科学与大数据技术专业教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.高质量完成数据科学与大数据技术专业的核心课程授课任务;根据技术发展和市场需求不断优化课程内容,改进教学方法,完善课程体系。
2.以学生为中心,以目标为导向(OBE),培养具备深刻数据科学与大数据技术领域理解的学生,包括:教授大数据技术、数据科学相关专业知识;带领、指导学生完成实操项目、专业竞赛及毕业设计;完成相关的教学资料(实训大纲、教学PPT、教学用书、教学案例等)及项目案例的研发工作;完成课程辅导工作,解答学生课程疑问,保证学生的学习质量。
3.研究探索数据科学与大数据技术教育的新思路、新方法;协同院、系、教研室,拓展数据科学与大数据技术教育新的资源和新的实践;申报并承担各级(院、校、市、省、国家)科研、教研项目,努力提升专业教研水平。
4.探究数据科学与大数据技术在智慧城市建设中的新技术和新应用,参与智慧城市相关研讨及项目评审。
5.积极参与国际及区域性学术组织及相关会议,包括但不限于ACM SIGKDD、IEEE Big Data、PAKDD、NeurIPS等等,了解学术届和工业界最新前沿发展并做出贡献。
6.院部安排的其他工作。
任职要求:
1.计算机相关专业,全日制硕士及以上学位。具有以下条件者优先:
(1)博士学位;
(2)中级、高级职称;
(3)三年及以上数据科学或大数据技术领域实际工作经验;
(4)三年及以上高校任教,一流课程、学科建设经验。
2.熟悉大数据领域的开源框架,具备搭建、运维、使用大数据平台的能力,特别是主流云平台的实际使用能力。
3.熟悉Linux平台编程环境,精通Java/C++/Python/Scala语言中至少一种。
4.有数据仓库、数据分析、数据挖掘、机器学习、深度学习、搜广推相关的实际开发经验者优先。
5.有良好的逻辑思维能力和分析问题能力,对数据敏感,能够发现关键数据,抓住核心问题,对解决具有挑战性的问题充满激情。持续学习,对新知识、新技术保持热情和好奇。工作认真负责、踏实肯干、耐心细致、善于沟通、团结合作。
网络工程专业教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.基本要求:按照教学规范和教学大纲高质量完成网络工程专业课程的授课任务;根据技术发展和市场需求不断优化课程内容,改进教学方法,完善课程教学体系。
2.以学生为中心,以目标为导向(OBE),培养具有网络专业素养的学生,包括:教授网络相关专业知识;带领、指导学生完成专业竞赛、实操项目以及毕业设计;完成相关的教学资料(实训大纲、教学PPT、教学用书、教学案例等)及项目案例的研发工作;完成课程辅导工作,解答学生课程疑问,保证学生的学习质量。
3.研究探索网络工程教育的新思路,新方法;协同院、系、教研室,拓展网络工程教育新的资源和新的实践;申报并承担各级(校、市、省、国家)科研、教研项目,努力提升专业教研水平。
4.探究网络工程在智慧城市建设中的新技术和新应用,参与智慧城市相关研讨以及项目评审。
5.积极参与国际及区域性学术组织及相关会议,包括但不限于IEEE INFOCOM, ACM SIGCOMM,IETF等等,了解学术最新前沿发展并做出贡献。
6.院部安排的其他工作。
任职要求:
1.计算机相关专业,全日制硕士及以上学位。具有以下条件者优先:
2.博士学位;
3.中级、高级职称;
4.CISCO认证(CCNP/CCIE)或华为认证(HCIP/HCIE);
5.三年及以上大型网络建设或运维项目经历;
6.三年及以上高校任教,一流课程、学科建设经验。
7.扎实的网络基础知识:精通L2/L3层网络技术,包括OSPF/BGP/MPLS等路由协议,QoS/VRRP/BFD等IP服务保障技术,了解5G及无线通信相关技术前沿发展现状;精通TCP/IP协议,掌握通用网络协议的工作原理,具有网络安全知识及技能。(持有CISSP/CISP认证者优先)
8.熟悉网络虚拟化相关技术及应用,对新一代网络技术有所了解,如SDN、人工智能、算力网相关前沿知识。
9.熟练使用Linux操作系统,具备Shell和Python网络编程能力。
10.持续学习,对新知识、新技术保持热情和好奇。工作认真负责、踏实肯干、耐心细致、善于沟通、团结合作。
网络与物联网工程系主任(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责网络工程专业、物联网专业的教学、科研和行政管理工作。
2.组织制定网络工程专业、物联网专业的教学计划、学科建设、教学改革、师资队伍建设、实习实践工作的工作计划及落地执行。
3.准确把握网络工程专业、物联网专业的国内外发展情况和趋势,组织团队积极有效地开展具有前瞻性且富有成果的教科研探索。
4.加强合作与交流,积极开展与国内外知名高校、科研机构及企事业单位的全面合作。
5.按照教学规范和教学大纲高质量完成授课任务;根据技术发展和市场需求不断优化课程内容,改进教学方法,完善课程教学体系。
6.协助做好学生的招生、就业等环节的相关工作。
7.院部安排的其他工作。
任职要求:
1.计算机相关专业,具有中高级职称或者博士学位,具有 6 年以上行业工作或教学经验,45岁以下;条件特别突出者,可适当放宽。
2.了解计算机学科前沿动态和发展趋势,学术造诣深厚,具有国际视野,能够把握网络工程专业、物联网专业的发展动向,有组织网络工程专业、物联网专业开展教科研活动的能力,对专业建设有创新性构想,有较高的学术成就和标志性成果。
3.思路开阔,学风严谨,具有较强教学、科研、行政管理水平和组织协调能力。
4.具有优秀的师德、良好的仪表,清晰流畅的表达和沟通能力,拥有必要的教学技能,交流和团队合作能力,能够有效地传授知识给学生,能够与同事和学生合作开展项目、竞赛和研究。
5.具有教师经验者优先,具有工程经验优先,担任过一定的高校教学领导职务、熟悉计算机专业本科评估或一流学科建设者优先。
- 体育教学部
美式橄榄球教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责美式橄榄球课程;
2.负责组建校美式橄榄球球队及负责球队的日常管理、训练和赛事工作
3.完成学部交办的其他工作。
任职要求:
1.本科及以上学历;
2.体育相关专业,具有美式橄榄球专业球队经历;
3.具有充分的带队经验,能否负责组建校美式橄榄球球队;
4.有美式橄榄球国际、国家级比赛赛事获得前三名优先。
体育科研教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责体育科研工作;
2.负责组织部门科研活动;
3.负责体育教学任务;
4.完成学部交办的其他工作。
任职要求:
1.硕士研究生及以上学历;
2.体育相关专业;
3.掌握体育理论相关知识,科研能力突出;
4.参与过国家级、省部级课题优先;
5.在体育核心期刊发表过论文优先。
- 土木工程学院
专业/骨干教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.教授相关专业课程;
2.参加学校的学术活动,参与教育教学改革和课程建设;
3.从事科学研究、科技创新和科研课题申报;
4.为学生提供学术建议和指导,带领学生参加学科竞赛;
5.完成学院交办的其他工作。
任职要求:
1.博士研究生,可为应届毕业生(专业教师);
2.土木工程、工程造价、工程管理等相关专业毕业,985/211;
3.具有较强的教学水平、较高的科研水平和较好的发展潜力;
4.能够承担专业课程教学和专业、学科建设任务,具有一定的团队合作意识和奉献精神。
- 外国语学院
Foreign Language Teacher(1人)
岗位职责(包括但不限于):
We are currently seeking a qualified university lectures for the full-time position of our university. We expect teachers to be equipped with the capability to teach the following subject:
Foreign Languages:General English
Working hours are approximately as follows:
1.16 class hours per week; 50 minutes per class hour
2. Monday to Friday
3.Summer and winter vacation full salary paid.
任职要求:
Educational background preferably required for this position:
1. Holder of Bachelor's Degree or above, with Teacher's Certification or Degree in Education (preferred, but not necessary)
2. American, British, Canadian, Australian, or New Zealander (i.e. Native English speakers only)
3. Minimum 2 years of teaching experience
4. Contract duration: two years minimum.
副院长(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.在院长领导下,配合院长做好外国语学院的教学、科研和行政管理工作。
2.根据学校发展规划,配合院长组织拟定外国语学院的中长期发展规划和年度工作计划,提出具体改革措施。
3.负责教学工作,推进教育教学改革,建立健全教学质量监控体系,严格教学管理,保证教 学质量,培养高素质人才。
4.负责学科专业建设。根据学校学科建设规划和统一要求,结合外国语学院发展实际,组织 拟定学院学科专业建设和发展规划,调整和优化专业设置,组织新设专业的论证和申报,实 现学科专业建设目标。
5.组织开展科学研究,积极开展学术科技交流活动,做好教学、科研立项和成果的组织申报 工作。
6.配合院长做好教职工岗位聘任、考核及有关评优评先、奖惩工作;组织教研室、实验室对教学及教辅人员进行业务培训。
7.负责师资队伍建设。根据学校师资队伍建设规划和要求,结合外国语学院学科建设发展实 际需要,拟定本单位师资队伍建设规划,并组织落实;负责做好教师的培养、使用和管理工 作;做好学科带头人等各级各类优秀人才的选拔、培养和管理工作,建设好学术梯队;配合 人事部门做好专业技术职务评聘工作。
8.配合院长做好所属实验室(中心)、专业实习基地的建设和管理工作;拟定学院教学设备、实验设备、行政办公设备和图书资料等申购计划,做好学院资产管理。
9.配合院长做好学院有关教学、科研和其他行政方面规章制度的拟定和组织实施工作。
10.配合院长完成学校党委和校长下达的其他各项任务。
任职要求:
1.学科专业要求:硕士及以上学历。
2.具有现代企业管理经验,有较强的组织协调能力和国际化视野。
3.为人正派,学风严谨,作风民主,品德良好;具有较强表达沟通能力、敬业精神和团队意 识,勇于开拓创新。
4.年龄一般不超过 55 周岁,学术成果和学术影响力突出者可适当放宽年龄限制。
英语教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1. 承担非英语专业的大学英语教学,其教学内容包括综合、听说、词汇、语法和写作等;
2. 承担在非英语专业高年级学生中开设的英语相关公选课程的教学任务;
3. 辅导学生参加国家、省市相关部门组织的英语阅读、写作、演讲等竞赛等活动;
4. 积极开展教科研活动,逐步提升自身教研、科研水平;
5. 领导交办的其他工作内容。
任职要求:
1.硕士研究生及以上学历;
2.具有英语语言文学、英语语言学、翻译、商务英语等相关专业;
3.获得英语专业八级证书或雅思成绩在7.0以上(托福成绩在100分以上);
4.具有较强的责任感、敬业精神,以及较强的沟通协调、团队合作和学习能力。
- 艺术与设计学院
动画系主任(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责动画专业的专业发展方向规划与实施;
2.领导并组建专业科研创新团队,完成高水平教科研项目;
3.负责省级一流专业、一流课程的建设及申报;
4.通过自身具备的本学科前瞻的学术视野、扎实的专业知识和较强的研究能力,引领学科的发展;
5.引领并带动青年教师组建科研群、课程群,并开展科研和教学研究工作;
6.完成院长布置的其他工作。
任职要求:
1.硕士研究生及以上学历,动画相关专业毕业;具有高校教学及专业管理、建设经验者优先考虑;
2.具备优秀的学术水平,对于专业发展建设具有较强的规划和执行能力;
3.在本学科、专业领域已取得国内外同行公认的标志性研究成果,其学术成就、贡献和影响力在人才群体中获得过国家、省部级层面肯定、奖励或相关荣誉者优先;
4.具有较强的组织管理、协调能力和团队协作精神,能够领导本专业群的建设和有带领团队的能力;
5.近五年主持过高水平教科研课题、发表过高水平论文,主持并成功申请国家级、省级一流专业者优先;
6.身体健康,年龄原则上不超过55周岁,能从事教学、科研一线工作。
动画专业教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1. 负责教学和实践教学能力,承担理论教学和实践教学的工作;
2. 负责组织和开展实践类教学教学研究的工作;
3. 负责将实践课程延伸到企业实操,学生与企业对接工作,挖掘实践基地,提供实践支持,组织实践活动促进学生的实践能力培养,根据社会需求挖掘校企合作的机会;
4. 院部安排的其他工作。
任职要求:
1.动画设计专业二维和三维相关专业,硕士以上学历;
2.掌握动画专业知识,具备相关软件技能包括
Maya,zBursh,Vray,Redshift,Arnold,Mari,Nuke,Substance Painter,AfterEffects,Photoshop,Quixel,Houdini, Blender,Shotgun,Marvelous,Deisgner,Unity,Unreal,Reality Capture 等 3D 软件 ;
3.具有1年及以上设计行业实践工作和项目经验。
视觉传达设计专业教师(1人)
岗位职责(包括但不限于):
1.负责教学和实践教学能力,承担理论教学和实践教学的工作;
2.负责组织和开展实践类教学教学研究的工作;
3.负责将实践课程延伸到企业实操,学生与企业对接工作,挖掘实践基地,提供实践支持,组织实践活动促进学生的实践能力培养,根据社会需求挖掘校企合作的机会;
4.院部安排的其他工作。
任职要求:
1.视觉传达设计专业以及交互设计相关专业,硕士以上学历;
2.掌握视觉传达设计的专业知识,具备相关软件技能包括PS、AI、ID、XD、AE等;
3.有过虚拟现实项目开发的工作学习者优先;
4.具有1年及以上设计行业实践工作经验。
投递简历要求:
一、邮件主题:姓名+专业+应聘岗位
二、个人简历:包含姓名、联系方式等个人基本信息,以及教育、工作、科研经历等方面的详细介绍。
三、简历需附以下证明材料:
- 专科起各教育阶段学历学位证书,留学人员需教育部出具的学历认证书(未毕业人员提供就业推荐表、在读证明或者录取通知书等证明材料);
- 专科起各教育阶段时期成绩单;
- 语言能力证明(四六级、专业英语、托福、雅思等);
- 职称证、职业资格证和其他专业技术证明材料等;
- 科研成果证明;
- 获奖及荣誉证书等。
简历及相关材料请发送至:
机电工程学院 邮箱:recruitment-mee@qdc.edu.cn
计算机工程学院 邮箱:recruitment-computerengineering@qdc.edu.cn
工商管理学院 邮箱:recruitment-management@qdc.edu.cn
艺术与设计学院 邮箱:recruitment-art-design@qdc.edu.cn
土木工程学院 邮箱:recruitment-civilengineering@qdc.edu.cn
会计与金融学院 邮箱:recruitment-af@qdc.edu.cn
外国语学院 邮箱:recruitment-fl@qdc.edu.cn
建筑学院 邮箱:recruitment-architecture@qdc.edu.cn
基础教学部 邮箱:recruitment-is@qdc.edu.cn
体育教学部 邮箱:recruitment-pe@qdc.edu.cn
国际教育学院 邮箱:recruitment-ie@qdc.edu.cn
马克思主义学院 邮箱:recruitment-marxism@qdc.edu.cn
行政管理部门 邮箱:recruitment-admin@qdc.edu.cn